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育民超常班2011年试读之围脖

  育民超常班试读三天点滴记录

 (第1天)

加餐:

农夫山泉、果汁、味多美蛋糕,每个孩子一份。

分班:

按照初试时报名号,分了三个班试读。彩虹被分在一班。

上课:

第一天上午上了四节课,思维、数学、体育、手工。

发榜:

5月7日8:30-20:30。

难度:

据彩虹说,比初试简单,比复试稍难。

收费:

3天课间加餐费,合计80元,无其他费用。

后果:

彩虹试读放学后,中午不再午饭,号称“蛋糕、果汁都很好吃,全吃了,一点儿不饿”。孩子快乐并兴奋着。

男女比例:

男生56,女生34。

 (第2天)

课程表:

上午还是四节课:阅读、写字、表演、808测试;原定11:50放学,结果12:40左右家长才陆续接到孩子。

难度:

据彩虹说,比第一天容易些。

加餐:

第二节课后加餐:小瓶农夫山泉、软盒包装果汁饮料、味多美夹心面包。

真实的故事:

彩虹出教室举着一个未开封的味多美夹心面包,草根问她怎么没吃,她说是“特意省给爸妈的礼物”。原来昨晚彩虹爸逗她,“上小学真好,爸爸从没吃过那么好吃的蛋糕,都想去育民了”,当时彩虹说“明天我给你带回来”,大人以为就这么一说,谁也没当真,不曾想平日最爱吃的彩虹今天竟然......到家后,彩虹就让大人帮着把面包平均切成了几份,非得让大人一起分享。面包很小,大人却真的很感动!

测试题型特点:

从孩子复述看,前两天发散型思维测试题目占的比重不小。

(第3天)

关于808测试的思考:

彩虹和其他孩子正在教室里忙活第三天测试,草根在外等孩子,闲着没事,就着fh2315《育民试读第二天》的话题,琢磨了一下808测试。808是通过采集孩子的第一反应,测孩子的神经类型,假设测试本身是科学可信的,孩子的神经类型又是相对客观的,那么感觉答题应该没有对错之分,孩子对自己第一反应的准确标记才是关键,通常意义下对样本采集数量的关注,主要是为了保证数据分析时的平滑,便于剔除意外波动,所以只要孩子准确完成了一定数量标记,家长完全没必要过于纠结孩子是否标记了更多数量。测试的关键在于准确,至于是否是校方选择的目标神经类型,家长也只能顺其自然。

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