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如何训练13—15个月宝宝的记忆力

  1、躲猫猫

  这个游戏应经常玩,不过要记住经常变化其中的细节。可以用报纸、杂志、罐子或盘子来做躲猫猫游戏,将你的一边脸藏起来,然后问:妈妈在哪儿?孩子在哪儿?这一游戏既增进了情感又训练了记忆力,从各个方面来看都有益处。

  2、记住自己的名字

  游戏时,先给宝宝做一些示范,比如叫爸爸的名字,爸爸马上应答;叫妈妈的名字,妈妈马上应答。然后叫宝宝的名字。如果宝宝听到呼叫后不懂应答,可以告诉宝宝:宝宝,妈妈在叫你。如果宝宝对自己的名字有反应,就对宝宝提出表扬和夸奖。

  3、认图形

  几何图形即是抽象的,也是有形象的,宝宝容易也很喜欢认识这些图形,如正方形、长方形、三角形、圆形、半圆形、梯形、扇形等。教宝宝认识几何图形,只需拿一个标准的图形,直接告诉他这是什么图形,并讲一点这个图形的特征即可。如这是三角形,有三个角、三条边,像一个尖尖的房子。这是圆形,圆圆的,可以把它当轮子滚一滚。教宝宝认识几何图形,能培养他对事物整体记忆的能力。

  4、认识水果

  (1)让宝宝能够认识各种不同的水果,锻炼宝宝的视觉和味觉能力。

  (2)继续锻炼语言表达能力。

  晚饭后,妈妈将洗好的各种水果装盘并端上来,让宝宝说盘里装的都是什么水果,水果都是什么颜色的。让宝宝尝一尝,说说水果的味道是什么样的。让宝宝把苹果送给爸爸,把香蕉拿给奶奶,把桃拿给妈妈。

  5、比大小:训练宝宝的观察能力和比较能力。

  父母可先拿一粒葡萄和一个苹果,告诉宝宝苹果比葡萄大,让宝宝对大小有大概的意识。然后选择两个大小差不多的苹果,让宝宝选择哪个大哪个小,如宝宝没指对,父母可让宝宝伸手去摸一摸,感受一下,再让宝宝选择。

  6、比多少:训练宝宝的记忆力和观察力。

  父母将桌上的鸭梨分成两堆,一堆为3个,另一堆是5个。父母可以先告诉宝宝哪堆鸭梨多,哪堆鸭梨少,让宝宝自己去数一数,比较一下。然后父母将梨的数目调整一下,再让宝宝指出哪堆鸭梨多,哪堆鸭梨少。如果宝宝一时分不出来,父母要耐心引导宝宝去数数。

  7、排顺序:锻炼宝宝的观察和比较能力,让宝宝学会比较大小,并能够把物体进行简单的排序。

  父母可找4个小碗,一个比一个大一些。让宝宝先判断一下哪个最大,哪个最小。如果宝宝回答正确,父母要鼓励宝宝,然后要求宝宝把这4个碗按照一定的顺序排出来,如果宝宝不理解意思,可由父母先示范一下,再由宝宝来操作,在宝宝从小到大将碗排列好后,再鼓励宝宝按从大到小的顺序排一次,这样也可以锻炼宝宝的耐心。

  8、练习分类:让宝宝认识红色、黄色、绿色,能够按颜色将物品分类。

  父母可准备一些红色、黄色、绿色的物品,如积木块等放在桌子上,并让宝宝指出哪些是红色的,哪些是黄色的,哪些是绿色的。如果宝宝都能够分清楚,就可以让宝宝根据颜色进行归类。父母可先给宝宝做示范,将红色的物品放在一起,将黄色的物品放在一起,分完以后,让宝宝自己动手来练习。宝宝分错颜色的时候,父母要提示宝宝。该游戏可以反复进行,直到宝宝自己能独立完成颜色的分类。

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