91育儿网
^
0-1岁宝宝认知能力发展与训练

  宝宝三个月后的每天认知训练

  3个月

  引导宝贝看运动的物体;不同的家庭成员抱他(她)时,告知宝贝家庭成员的称呼,如宝贝,我是妈妈哦他是你的爸爸哦。

  4个月

  可以和宝宝玩声音的游戏,如拨浪鼓;多带宝宝到户外,引导其看各种不同的物品,如用手指着气球,告诉他宝贝,气球,这是气球。

  5个月

  和宝宝玩藏猫猫的游戏;可以带宝宝照镜子,认识镜中我。

  6个月

  给宝贝反复练习各种发音,如babamama等。

  7个月

  拿不同的物体给宝宝摆弄,锻炼宝宝的手的触摸觉,让宝贝感知不同物体。

  8个月

  父母离开家要上班时可以教宝宝做再见的手势;碰到熟悉的人教宝宝做挥手打招呼的动作;可以经常和宝贝玩拍手的游戏。

  9个月

  经常给宝贝说话,让宝贝感知语言;让宝贝从很多物品中辨认某一物体。

  10个月

  在给宝贝看不同的物体时,要用准确的名称告知宝宝,次数多了后宝宝就能把该物体及其名称建立联系。

  11个月

  和宝宝玩听名称指物体游戏,引导宝宝认识家里的一些常见物品,如灯、冰箱、空调等物体;和宝宝一起看常见小动物的图片,父母同时辅以模仿小动物的发音,慢慢的宝贝就能将动物的图片和发音建立联系。

  12个月

  经常给宝宝念儿歌,看图画书;跟宝宝玩五官的游戏,引导宝宝认识自己的五官。

相关阅读