强迫症是孩子情绪障碍的一种形式，突出表现是以强迫观念和强迫行为为主，然而也会伴随着强烈的情绪反应，比如焦虑，紧张，发脾气，哭闹甚至摔东西等等。强迫症对孩子的健康成长是非常不利的，孩子的身心健康以及学习都会受到很多不良的影响。家长要时刻关注孩子的行为状态，积极引导孩子摆脱强迫症的困扰。
强迫症的孩子怎么引导他？
1、培养爱好
家长要鼓励强迫症的孩子多参加集体活动，多与外界接触，培养孩子多方面的兴趣爱好，如唱歌、打球、跑步等，以建立新的大脑兴奋灶去抑制强迫症状的兴奋灶，转移对强迫症状的高度注意力，这样可大大促进强迫症的恢复。
2、意念训练
孩子出现不可治的强迫的现象时，家长要帮助孩子用意念努力去对抗强迫现象，使得紧张恐惧的心情放松，并告诉孩子这种行为没有任何的意义，并分散孩子的注意力。孩子在反复训练之后，强迫行为才会逐步地消失。所以要坚持坚持是非常重要的。
3、培养孩子严格的规律
当孩子处于一个敏感期时，一些规律都是很好的，不要因为害怕它会是强迫症产生焦虑的情绪，而过多矫正如果孩子做得对的时候，家长不要过多的阻拦，要理解与支持培养孩子的规则意识，在这个时期，培养孩子社会公德会事半功倍，因为孩子自己本身已经很注意秩序和规则。
4、纠正家长不良的性格
如果强迫症孩子的家长有性格偏激或者特别爱清洁、过分的谨慎、过于刻板、优柔寡断、迟疑不决等问题是，一定要予以纠正。因为孩子的很多问题其实是与家长相联系的，可能就是从家长那里模仿来的。如果家长不改正的话就会影响到孩子强迫症状的康复，并且也不利于孩子以后的心理发展。
5、鼓励孩子，树立信心
对于有强迫症的孩子，家长要帮助他们自觉认识和克服自己的性格弱点，指导孩子处理问题要当机立断，帮助他们出主意，想办法，克服遇事犹豫不决的弱点。鼓励孩子对自己要有正确的评价，应该看到自己的力量，树立战胜疾病的信心，多方创造条件，让孩子获得成功，帮助孩子提高自信心。还要注意丰富孩子的业余生活，分散孩子的注意力，以减少他们不必要的疑虑。
孩子有强迫症的原因：
1、孩子遭受过精神刺激
在一些比较强烈的精神刺激下，如获悉亲人或同学患重病或死亡，考试不理想，受到老师严厉批评或家长的惩罚等情况下，孩子容易出现强迫症状。
2、家长不良性格和教育方式
部分孩子的家长有胆小怕事、过分谨慎和拘谨、遇事优柔寡断、事后爱反复检查等不良性格特征。如果家长对于孩子过于苛求，如对清洁卫生过分要求、生活刻板规矩等，这些可能引起孩子的强迫症。
3、家庭氛围紧张和压抑
孩子出现强迫症，家庭氛围有着非常重要的因素。由于家长的期望过高，家庭的那种紧张和压抑难以缓解，从而令人窒息的家庭环境场所就会让孩子从小内心受到了创伤，合理的情绪得不到有效释放，久而久之，就容易产生强迫症。
4、压力过大
压力过大是可以导致强迫症的。比如说现在的孩子面对学习的压力巨大，从而孩子会经常强迫自己做一些非必要的事情，或者长时间的将自己处于一种状态。由于长时间的心理状态不能得到及时调节，从而会出现一种强迫症的病态。