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重庆邮电大学开创多个第一 实施英才培养计划
2016-06-22 15:12:58
　　重庆邮电大学是工业和信息化部与重庆市共建的一所特色鲜明、优势突出，以工为主，工、理、管、文多学科协调发展的研究型大学；依托五个GJ级特色专业，构建“专业+信息技术”的人才培养模式；学校招生总计划是5100名，面向全国31个省市招生，其中在27个省份进入一本批次录取。

　　91育儿讯 2016年高考即将拉开大幕，高校招生有哪些新政策？2016各高校招生计划、招生政策有何变化？为帮助考生了解最新资讯，高考频道特别邀请重庆邮电大学招生就业处处长韦柳琴做客，在线解读2016年报考重庆邮电大学的各类政策并解答考生疑问。

　　访谈重点内容摘要

　　1、重庆邮电大学是一所什么样的学校？

　　重庆邮电大学是工业和信息化部与重庆市共建的一所特色鲜明、优势突出，在信息通信领域具有重要影响的高水平教学研究型大学。学校以工为主，工、理、管、文多学科协调发展，现已拥有学士、硕士、博士三级学位授予权。

　　学校紧跟信息科技的发展步伐，在通信技术、计算机、工业网络控制、集成电路等方面的研究成果具有领先水平，开创了多个第一。

　　2、人才培养模式是怎样的？

　　学校非常注重科研与教学的有机融合，用高水平的科研成果促进本科教学尤其是专业建设，建成了五个GJ级特色专业，分别是通信工程、计算机科学与技术、自动化、微电子科学与工程、软件工程。学校在这五个传统优势专业基础上，充分发挥信息技术的特色和优势，推进信息学科和相关专业的深度融合，构建了“专业+信息技术”的本科人才培养模式。

　　3、2016年的招生计划是怎样？

　　今年学校招生总计划是5100名，面向全国31个省市招生，其中在27个省份进入一本批次录取。今年学校新增机械电子工程专业，在我国实现制造强国战略目标引领下，该专业学生的就业前景十分乐观，该专业在一本批次纳入先进制造专业大类实行大类招生；另外新增中外合作办学项目软件工程专业，该项目是重庆邮电大学与美国纽约州立大学阿尔巴尼分校联合举办，旨在培养具有国际视野和跨文化交流能力的高素质复合型人才，该专业在各省均纳入二本批次录取。

　　4、创新实施英才培养计划是怎样的？？

　　为了鼓励优秀人才脱颖而出，有利于学生向更高层次发展，学校创新实施“英才培养计划”。类型如下：卓越工程师班、IT精英班、学科专业实验班。

　　5、本科毕业生的就业情况是怎样的？

　　本科生就业率长期保持在95%以上。毕业生就业岗位充足，岗位供需比达到4：1，学校毕业生每年进入世界500强企业就业占比达25%。根据第三方教育数据咨询和评估机构做的毕业生跟踪调查显示，学校毕业生就业满意度比全国同类院校高出12%；毕业生对学校总体满意度为92%，显著高于全国同类院校平均水平。

　　以下为访谈实录。

　　主持人：网友，大家好。欢迎锁定网教育频道。2016高考即将拉开大幕，现在各大高校最新的招生政策也是受到广泛关注。应网友的要求，在我们今天2016年高考大讲堂当中我们就为大家邀请到了来自重庆邮电大学招生就业处处长韦柳琴韦老师，韦老师，您好。

　　韦柳琴：主持人好，各位网友大家好。

　　主持人：请您简要介绍一下学校的基本情况。

　　韦柳琴：重庆邮电大学是GJ布点设立并重点建设的几所邮电高校之一，地处于重庆主城南山风景区内，坐落在森林公园环抱之中，学校占地 3800 亩，校舍建筑面积67万平方米，图书230余万册。学校发轫于1950年，迄今为止有60多年的办学历史，是工业和信息化部与重庆市共建的一所特色鲜明、优势突出，在信息通信领域具有重要影响的高水平教学研究型大学。学校以工为主，工、理、管、文多学科协调发展，现已拥有学士、硕士、博士三级学位授予权。

　　学校紧跟信息科技的发展步伐，在通信技术、计算机、工业网络控制、集成电路等方面的研究成果具有领先水平，开创了多个第一：

　　成功研制我国第1套符合国际电联标准的24 路、30/32 路脉冲编码机及其配套仪表；参与制定第三代移动通信标准并并独立研发设计出世界上第1颗采取0.13微米工艺的TD—SCDMA基带芯片；制定了我国工业自动化领域第1个拥有自主知识产权的EPA国际标准；研发出全球第1款支持三大工业无线国际标准的工业物联网核心芯片；研发出世界上走得最远的四足式机器人“行者一号”，打破此前美国康奈尔大学机器人的吉尼斯世界纪录等等。学校还是全国信息产业科技创新先进集体和GJ高技术产业化示范工程基地，被誉为“中国数字通信发源地”。

　　主持人：依托五个GJ级特色专业，构建“专业+信息技术”的人才培养模式。

　　韦柳琴：学校非常注重科研与教学的有机融合，用高水平的科研成果促进本科教学尤其是专业建设，建成了五个GJ级特色专业，分别是通信工程、计算机科学与技术、自动化、微电子科学与工程、软件工程。我校在这五个传统优势专业基础上，充分发挥信息技术的特色和优势，推进信息学科和相关专业的深度融合，构建了“专业+信息技术”的本科人才培养模式，并努力将前沿研究成果转化成教学资源并融入到人才培养过程中，形成了信息通信与网络类的“移动通信与网络技术”、计算机与智能科学类的“计算机通信”等主干学科群的专业特色；形成了经济与管理类的“信息产业服务”、生物技术与制药类的“生物信息处理”等拓展学科群的专业特色。彰显以移动通信技术为引领、以主干学科群和拓展学科群为一体的“专业+信息技术”人才培养特色。

　　近年来学校为体现本科教育“宽口径、厚基础”的特点，深化人才培养模式改革，对大部分专业开展了大类招生和大类培养，目前共有信息通信类、计算机类、自动化类等共十四个大类，涵盖四十多个专业。实行大类招生录取后，可以有效减少选择专业的盲目性，通过对基础知识的学习，逐步对专业有所认识，在此基础上结合自己的兴趣特长和职业发展的方向，选择适合自己的专业；并在一定程度上解决高考在专业上一考定终生的弊端，免除了一些考生在高考时因几分的差距而和自己心仪的专业失之交臂的遗憾。

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