湖北省武汉市黄陂区教育局 黄琼
刚刚结束的2004年中考语文试题表明，单独选用话题作文命题的考区总数较上一年度有明显下降，而纵观选题作文的走势，可谓平稳上升。分析全国各地120多个考区的语文试卷，我们统计出选题作文所占比例：2001年为11％，2002年为14％，2003年为16％，2004年上升到23％。这些数据变化显示，选题作文已成为中考命题的“新宠”。
选题作文成为命题“新宠”
“常驻一族”：连续三年采用选题作文
从2002年开始连续三年采用选题作文命题的考区，有云南省、黑龙江省、吉林省、青海省、辽宁省大连市、湖南省长沙市等。以云南省为例，2002年中考要求考生在话题作文“盼”和半命题作文“寻找____”中择一写作，2003年要求考生在半命题作文“____ ，让我告诉你”、话题作文“发现”和根据一则寓言故事材料写作等三道试题中挑选，2004年要求考生在半命题作文“____ 的滋味”和话题作文“答卷”两道试题中选择。虽说备选题量时有变化，但选题作文的形式没有改变。我们发现，一些以省为单位命题的考区，为了兼顾经济条件、教育水平和生活环境差异很大的众多考生，最爱选用这种开放度较大的命题形式。
“回归一族”：在变化中重新选择
以辽宁省为例，2002年要求在续写记叙文（以“奶酪不见了”为开头）和话题作文“美景”中任选一题，2003年改为话题作文（以“餐桌”为话题），2004年又回到选题作文的队列中（以“理由”或“丢弃错误”为话题），这种曲线式的变化，决不是命题者的草率决定，而是在摸索中认识到选题作文在提高考试效度方面具有得天独厚的优势，从而作出的明智选择。
“转向一族”：长期采用非选题作文形式的考区纷纷采用选题作文
上海市2002、2003年中考都采用全命题形式：“为自己竖起大拇指”和“我想唱首歌”，2004年却出示了两个全命题题目备选：“我们是初升的太阳”和“我的视线”。山西省2002年、2003年中考试题都是话题作文（“换位”和“桥”），2004年改为二选一：全命题“你准备好了吗”和话题作文“播种”。
“直奔一族”：首次获得中考命题权的课改实验区均采用选题作文
2004年许多课改实验区首次获得了中考命题权，其中为数不少的考区都选用了选题作文。例如，深圳市南山区是全命题作文“故事发生在我们小组”和话题作文“校外生活”二选一，四川省郫县是半命题作文“在____中成长”和话题作文“修补”二选一，青海省湟中县是半命题作文“我好想____”和话题作文“理解”，云南省元阳市是半命题作文“我为此而____”和话题作文“成长”等等。
选题作文易于达到降低审题难度、鼓励考生各展其才的命题初衷，与新课标所倡导的张扬个性、吐露真情的导向完全一致，这大概是众多课改实验区不约而同地推崇选题作文的原因。
选题作文有哪些特点
选题作文如同文摘类期刊一样，不能独立生存，因此，必须借助其他命题方式“合成”。具体来说，命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文等非选题作文已经成为选题作文的备选项。
一是“全命题+全命题”作文组合，如广东省广州市（“我也是富翁”和“假如再有一次机会”）、山西省太原市（“第一次亲密接触”、“痛并快乐着”和“梦里花落知多少”）等。
二是“全命题+话题”作文组合，如湖北省恩施市（“风雨过后是彩虹”和话题“我们的生活需要绿”）等。
三是“半命题+半命题”作文组合，如湖北省随州市（“____感谢”和“感谢____”）等。
四是“半命题+话题”作文组合，如河南省（“我找回了____”和话题“信念与成功”）、湖南省长沙市（“我美丽，因为我____”和话题“我们年少，我们需要”）、福建省宁德市（“夸我____”和话题“夸奖”）、浙江省绍兴市（“___，我成长的伙伴”和话题“？”）、新疆乌鲁木齐（“____，原来是这样的”和话题“诺言”）、青海省西宁市（“这里有____”和话题“动物也是我们的好朋友”）等。
五是“半命题+材料”作文组合，如吉林省（“我的____”和根据重模仿与重创造的两个书法家的故事自选角度写作）等。
六是“话题+话题”作文组合，如湖北省襄樊市（“真诚”和“卸下负担”》、山东省淄博市（“我就是一道风景”或“你就是一道风景”）、浙江省宁波市（“小”或“小和大”）、北京市海淀区（“接受自己”、“欣赏别人”和“负责任”）、北京市东城区（“成功”、“失败”、“诱惑”和“机遇”）等。
七是“话题+材料”作文组合，如黑龙江省（话题“如何做人”和根据关于理想、美德、自信的材料写作）、黑龙江省哈尔滨市（话题“超越”和根据一则写科幻小说家凡尔纳成功原因的材料写作）等。
从以上例子可以看出，半命题、话题作文这类开放性题型是选题作文的中坚力量，其中，“半命题+话题”式作文约占选题作文总数的38.9％，“话题+话题”式作文占33％，两者合起来占到72％。这种提供难易程度大致相当的试题备选，有助于让众多考生站在同一起跑线上一竞高下。这几年来，从备选题的数量来分，选题作文基本上只有二选一和三选一两种。2002年、2003年中考命题中三选一占选题作文总量的比例为30％上下，2004年这个比例下降到15％。这说明命题者追求试题的开放性，但这只是一种有限的开放，便于统一评分标准。在内容的搭配上，不同考区的命题者有不同的考虑，有些地区更加强调涉及内容的多样化，以使考生作文内容呈现出丰富多彩的局面。
如何写好选题作文
考生怎样才能提高选题作文的写作能力？笔者认为以下几点值得注意：
广泛涉猎各种形式的作文题目。话题作文、全命题作文、半命题作文、材料作文等形式是选题作文的基本组成部分，如果平时练习到位，熟悉它们的不同写法，考场上就能从容应对选题作文。
迅速确定写作题目。一般来说，选题作文的文字量较非选题作文更大，对考生的干扰也更大一游离于备选题中举棋不定就会浪费时间。因此，在较短的时间里确定写作试题，能为自己的考试赢得主动。挑选的原则应该是选熟不选生、选易不选难。在几种类型的作文中，首先是话题作文，其次是半命题作文、全命题作文和材料作文。
找出展示才情的切入点。选题作文的一大优点，就是能够提供多维切入点来考查考生的写作才能。找出恰当的切入点，在记叙、议论或抒情中层示自己编故事、善描写、会剖析和抒真情等多方面的优势，就能写出个性十足、亮点频现的优秀作文。