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初二训练题(一)(第一单元)

  一、 基础知识及应用(共40分)

  1、选出下列加点字注音完全正确的一项(  )(4分)

  A、 轩榭(xuān) 镂空(lòu) 咖啡(jiā) 蔓延(màn)

  B、 蚋(ruì)  和谐(xié) 匀称(chèng) 弧形(hǘ)

  C、 淘汰(tài) 驯化(xǜn) 瘦瘠(jí) 怅然(chàng)

  D、 提防(tí) 橙黄(chéng) 蜾蠃(luǒ) 丘壑(hè)

  2、下列词语书写无误的一项是(  )(4分)

  A、得天独后 绚丽多彩 销声匿迹 少年老成  

  B、披麻带孝 溃不成军 盘曲嶙峋 交头结耳

  C、重峦叠嶂 惟妙惟肖 别具匠心 巧妙绝伦  

  D、长虹饮涧 因地制宜 卢沟晓月 自出心栽

  3、给下列加点字选择正确的解释。(4分)

  ⑴败笔   A、弄坏的 B、打败的    C衰落  D、不好的   (  )

  ⑵巧妙绝伦 A、断绝  B、独一无二的  C、极  D、绝对    (  )

  ⑶就地取材 A、立刻  B、只      C、靠近 D、趁着    (  )

  ⑷胜景   A、胜利  B、比另一个优越 C、承受 D、优美的   (  )

  4、选择恰当的词语填空。(4分)

  ⑴谁如果要  (A观赏 B欣赏 C鉴赏)我国的园林,苏州园林就不该错过。

  ⑵他们制作石料的工艺极其  (A精妙 B、精巧 C、精细),能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。

  ⑶意大利人马可·波罗来过中国,他在游记里,十分  (A推崇 B推举 C推荐)卢沟桥,说它“是世界上独一无二的”。

  ⑷如果蚊、蚋等小虫飞来,  (A粘 B碰 C触)在网上,正在挣扎,蜘蛛忽然赶到,急忙把它  (A逮 B捉 C按)住,咬在“嘴”里。

  5、下列说法有误的一项是(  )(4分)

  A、《万紫千红的花》是一篇事物说明文,按逻辑顺序介绍了花色形成的内部规律和内部联系。

  B、《中国石拱桥》以赵州桥和卢沟桥为例,介绍了中国石拱桥历史悠久、形式优美、结构坚固的特点。

  C、《苏州园林》抓住“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一总特点,按照由整体到局部的顺序说明。

  D、《蜘蛛》是一篇科学小品文,文章由表及里准确而形象地说明了蜘蛛的生态特征,以及人类对蛛丝的认识与利用。

  6、文学常识填空。(4分)

  ⑴《苏州园林》是   所写的一篇    (体裁)

  ⑵《日本平家蟹》的作者是  国(国籍)天文学家      

  ⑶《蜘蛛》选自    ,作者   ,著有     

  ⑷《中国石拱桥》的作者是我国著名的桥梁专家    ,著有《中国桥梁史》

  7、指出下列句子各用了什么说明方法。(4分)

  ⑴在不到一万年的时间里,驯化的结果使每只绵羊的产毛量从1千克增加到10~20千克,使每头哺乳奶牛的产奶量从几百毫升增加到100万毫升。               (  )

  ⑵桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。                  (  )

  ⑶会变色的花很多。例如红喇叭花,它初开的时候是红色,开败的时候就变成紫色了(  )

  8、指出下列各句中采用了比喻的修辞手法的一项是:( )(4分)

  A、 游览者看到“鱼戏莲叶间”,又是入画一景。

  B、蜘蛛只好怅然地在网上望一望

  C、古代神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”。

  9、没有语病的一句是(  )(4分)

  A、 他一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

  B、 GJ、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。

  C、 通过学习,使我提高了认识。

  D、 柳铁五中的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

  10、下列句子不是主谓句的两项是(  )(  )(4分)

  A、河北赵州桥  B、形式优美  C、这座立交桥十分雄伟  D、十分迷人的景色

  二、 阅读题(60分)

  (一)(每小题4分,共36分)

  赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:

  (一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界最长的石拱。桥洞(   )普通半圆形,(   )像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。

  (二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,(   )节约了石料,减轻了桥身的重量,(   )在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。

  (三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。

  (四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

  11、在括号内填入恰当的关联词。

  12、本段的说明对象是    ,用“‖”在原文上划分结构。

  13、下面对赵州桥的结构特点表述不准确的是(  )

  A、全桥只有一个大拱,像一张弓。    B、大拱的两肩上,各有两个小拱。

  C、大拱由28道拱圈拼成,各拱长度不一。 D、全桥结构匀称。

  14、根据赵州桥第(二)(三)两个特点,可以概括出中国石拱桥设计施工的优良传统是(  )

  A、跨度长、技术高、耐冲击    B、构思新、无陡坡、工艺精

  C、用途广、形式美、年代久    D、用料省、结构巧、强度高

  15、选文引用张嘉贞和张鷟的赞语分别说明 和

  16、选择下列说法中不正确的一项是(  )

  A、唐朝张嘉贞的话是这段文字说明的中心。

  B、“在当时可算是世界最长的石拱”,“可算”一词表示估计,作者对所下结论不作绝对肯定,是为了准确说明事物的特点。

  C、“初月出云,长虹饮涧”一句采用了对偶的修辞方法。

  D、本段的结构是先总说后分说再总结,这种结构能给人完整清晰的印象。

  17、这段文字在全篇课文的作用是18、找出与句中加点字读音不同的一项(  )

  A、称职  B、称许  C、称心  D、对称

  19、“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”一句运用了   的表达方式,句子主干是    

  (二)(共24分)

  ①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。②高树与低树俯仰生姿。③落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。④没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。⑤有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑥开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

  20、本段文字的中心句是               。(2分)

  21、本段的说明顺序是          。(2分)

  22、文段中的第  句写出了树枝交相辉映的情景,富有动态和层次感。这句话从表达方式来说是    ,从说明方法来说是     。(6分)

  23、第③句中“相间”的“间”注音为   ,是从   (A、栽种树木 B、修剪树木  C、栽种和修剪树木)方面来写出苏州园林图画美的特点的。(4分)

  24、“这就一年四季不感到寂寞”一句中“这”指代                ,“寂寞”在文中的含义是   (A、孤独 B、冷清 C、单调)它在文中的作用是(  )(6分)

  A、设计者的喜悦心情     B、说明苏州园林对称的特点

  C、说明苏州园林树木栽种和修剪时时处处都使人感到多姿多彩

  D、说明苏州园林树木栽种和修剪让人感到四季如春

  25、“中国画的审美观点”是指 ,用“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”一句的目的是:    。(4分)

  三、附加题(共20分)

  游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

  ①游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。②阶砌旁边栽几丛书带草。③墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。④如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。⑤诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

  26、第一段中,“隔”指的是     ,“不隔”指的是     ,“界”指的是   ,“未界”指的是      。(4分)

  27、第二段中,表现匠师们的精心布局,善于化单调为多彩的一个动词是   。(2分)

  28、第二段主要运用    的说明方法,具体说明苏州园林     这一特征。(4分)

  29、第二段⑤句中的短语“极小范围的局部”与首句中的      相照应,又与②③④句中的          相照应,充分体现了本文说明语言的多样性。(4分)

  30、发挥想象,把上面两段文字看做两幅优美的图画,根据审美感受,你认为第一幅图的特点是      ,第二幅图的特点是    。(6分)

  四、作文(分数另计)

  以学校为说明对象,写一篇约500字左右,有“总说”有“分说”而顺序适的说明文。

  
 



参考答案

  一、1.C 2.C 3.D B B D 4.C B A C B 5.A

  6.⑴叶圣陶 说明文 ⑵美国 卡尔·萨根 ⑶《花鸟虫鱼》 周建人 《生物进化浅说》 ⑷茅以升

  7. ⑴列数字 作比较 ⑵打比方 ⑶举例子

  8.C 9.D 10.A D

  二、(一)1.不是 而是;不但 而且

   2.赵州桥

  制造奇特,人不知其所以为‖ 就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观‖ 还刻着他的名字

  3.C 4.D 5.赵州桥构造奇特 形式优美 6.A 7.以赵州桥为例来说明中国石拱桥的特征

  8.B 9.水平和价值显示智慧和力量

  (二)1.第一句 2.由总到分 3.第②句 描写 摹状貌

  4.A 5.落叶树与常绿树相间,花时不同的各种花树相间 C C

  6.追求自然美 从反面说明首句“着眼在画意”

  三、1.有墙壁隔着 墙壁上有镂空图案 有廊子界着 廓子两边无所依傍

  2.补 3.举例子 在每一个角落都注意图画美 4.每一个角落 阶梯旁边 墙上 白色墙壁

  5.层次丰富 富有情趣

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