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拥有幽默感,孩子多元能力加分!

拥有幽默感,孩子多元能力加分!

  在同侪间,拥有幽默感的孩子总是受到其他小朋友的喜爱,因为他们具有逗旁人开心的魅力;虽然各年龄层的孩子,表现幽默的方式不同,但幽默感对孩子的影响都是正面的喔!即使孩子不擅于讲笑话,他可以做一个懂得欣赏幽默的人。亲爱的家长们,掌握幽默感的引导技巧,从现在开始帮助孩子提升幽默感吧!

  什么是幽默感?

  幽默感是个很抽象的名词,认定标准则因人而异。儿童心智发展医生认为,以小孩来说,从正常事物里发现其中的不协调,就能使他们哈哈大笑;护理专家则把幽默解释为,从不平凡的角度去看平凡的事物。其实,每个人潜在都有幽默的基因,但能否把这样的特质发挥出来,就靠后天环境的养成了。

  人类什么时候开始产生幽默感有两种说法,一为婴儿出生数周后即拥有幽默感。此派专家认为,婴幼儿已懂得肢体动作幽默,当大人扮鬼脸时,他们会露出笑容,这表示婴幼儿已有身体上的幽默了。

  另一派说法认为、真正的幽默感是建立在情绪与互动上,而一岁以上的幼儿智力开始成长,已有认知能力。因此,当出现的情形与正常状况产生冲突时,他们会觉得好笑,因为这并非他预期中会发生的。幽默感应从孩子有认知开始,才算懂得表现出幽默。

  为什么大人较缺乏幽默感?

  并非大人没有幽默感,而是他们不敢表现出来,怕受到嘲笑。而天真的小孩不仅爱幻想,还会把所想的东西说出来,就算被笑,他们也觉得无所谓。此外,只要小孩自己认为是有趣的,即使别人觉得没什么,孩子还是可以为此笑个不停,且百说不厌。不仅如此,小孩会从平凡中去寻找乐趣,但大人却把这些平凡的一切视为枯燥乏味,更认为是理所当然的,所以不容易从日常生活中找出特别的事物。

  幽默孩子具备特质

  【受欢迎】

  拥有幽默感的孩子,能够逗人开心,在同侪中也会受到喜爱与欢迎。

  【乐观】

  幽默感有助于孩子发展解决问题的能力,幽默的孩子不会钻牛角尖,懂得换角度思考,因此他们总是乐观、正面的去面对每个瓶颈与挫折。

  【想像力丰富】

  天马行空的想像,能把平凡的事物幻化成无限的可能,激发更多创意及想像力,幽默的孩子能突发奇想,将单纯的事物变化出多种用途。

  【自信】

  当孩子有能力解决问题,就会更有自信,进而肯定自己。

  缺乏幽默感的消极孩子

  没有幽默感的小孩会想比较多,也会更加在意他人的眼光,甚至以为别人的玩笑是在批评或挖苦他,容易因此感到沮丧与悲观,社交能力亦较差。

  年龄与幽默表现

  【六个月大的幼儿】

  不要怀疑,这时期的幼儿已开始懂得表现幽默感啰!6个月左右的幼儿喜欢玩躲猫猫,只要大人将手遮住脸再打开,就能使幼儿发出咯咯的笑声,这是因为幼儿已有物体恒存的概念,因此一隐一现的事物最能引起他的好奇心;不过此时的幼儿还不会爬或走,幽默感的呈现仅在身体上的变化。

  【一岁半到三岁的幼儿】

  此阶段的孩子,喜欢拿东西来做假装。他会故意戴爷爷的帽子,然后假装自己是爷爷,以此方式来逗大人笑。吴佑佑以两岁左右的孩子为例,这时的小孩喜欢从动作发展来找寻幽默,当孩子看到妈妈假装跌倒或是不小心跌倒,他们都会觉得十分有趣。

  【三岁到四岁的小朋友】

  三岁以上的小朋友,语言发展与命名能力已经很好了,他们会故意讲错话,例如对着妈妈叫爸爸,或是指着小狗叫小猪,这样的行为对小朋友来说十分有趣。另外,三岁多的孩子很喜欢厕所笑话,当他们听到屁屁、尿尿或咪咪这类的文字时,会使他们发笑,而且这时的小孩已看得懂故事书与电视卡通了,如果电视中出现,吃蛋糕时奶油不小心弄到鼻子上的情节,就能逗孩子开心大笑。

  【四岁到六岁的孩子】

  这时的孩子,喜欢做出和事实不合的事,例如他会刻意把小鸡画在天上,或是把牛画在树上,或在扮演游戏中,拿着小猫玩偶学小狗叫,但实际上孩子是了解真实状况的,只是他们会用这种方式来表达自己的幽默感。

  【小学以后的孩童】

  六岁以后的大孩子,不论是语言、逻辑思考的观念都已经很完整了,他们懂得比学龄前幼儿更多,他们明白一个字可以有其他意思,因此会使用双关语或同音异字来制造幽默。比方说,大孩子喜欢讲脑筋急转弯与猜谜游戏来考大家,因为这些不平凡且难以预料的答案,会让孩子感到新鲜有趣。

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