91育儿网
^
幼儿园回来最该问孩子什么
2018-07-16 12:01:54

　　今天在幼儿园吃什么了，有没有吃饱?跑步时老师有没有帮你脱外套?老师今天教什么了，有没有叫你回答问题?今天有没有小朋友欺负你呀!把今天教的儿歌背给妈妈听听!……每天下午接孩子离园时，家长们关切的问题总是一个接一个，恨不得让孩子把一天的生活细节都描述一遍，有人称其为亲子交流。专家指出，亲子交流看似只是简单平常的几句话，却对孩子的成长有着重要的影响。

　　家长最爱嘘寒问暖

　　市区某幼儿园作了一番小调查，结果发现，在来接孩子的家长当中，第一句话就询问孩子吃、穿等生活情况的占了一半，其次是询问孩子的学习情况，还有少数家长会关心一下孩子和老师以及其他小朋友相处的情况等。记者还发现，这些家长当中，以爷爷奶奶、外公外婆等隔代亲人居多，老人们大都将注意力集中在对孩子的嘘寒问暖上。

　　一位庞爷爷：外孙自去年上小班后，每天都是我负责接送。谈及接孩子离园时的交流，庞爷爷说：还真没想那么多，就是下意识地问他吃了什么，有没有吃饱啊等，要么就是问他学了什么，老师教的儿歌会不会背啊之类的问题。旁边的一位孙奶奶则告诉记者：我孙女上大班了，她独立性很强，也很聪明，每天都会向我展示她学到的新本领，所以我每天就会问她，老师教了什么，学会了没有。

　　[老师建议]

　　锻炼孩子表达能力

　　很多家长都愿意利用接孩子离园的这段时间和孩子交流，这样既能了解孩子在园的情况，又增加了双方的沟通，更重要的是提高了孩子的表达能力。这种做法非常好，但需要注意的是，家长应该提高自己的提问水平，多用启发式提问，与孩子进行更广泛的交流。

　　现在的很多家长往往更关心孩子在幼儿园吃什么了，玩什么了，这些需要关心，但不是最主要的，家长可以多从孩子的感受、关心他人、获取新知识等方面进行问话，如：你今天在幼儿园高兴吗?讲一个你今天觉得特别好玩的事儿。今天你们班阳阳来了吗，他的感冒好了吗?你教妈妈折小纸船，好不好?你今天帮老师整理图书、收拾玩具了吗?等。同时，提问要具体，要找孩子感兴趣的话题，慢慢地，孩子会喜欢和家长交流一天的在园生活。

　　回到家后，也可以再给孩子一次表现的机会，请孩子跟家里人讲一讲，孩子又会得到一次锻炼。渐渐地，孩子的表达能力将会得到显著提高。

　　[个案推荐]

　　问：你今天有没有帮助别人?

　　女儿：依依，小班;

　　家长：杨妈妈

　　你今天在幼儿园有没有帮老师做事啊?当依依的妈妈有一天这样问时，依依愣住了，好半天才回答了一句：没有。妈妈没有说什么。第二天，妈妈又一次这样问她，这回依依没有迟疑，直接回答：没有。第三天，当妈妈又把同样的问题提出来时，依依似乎早有准备：帮了，我今天帮老师收玩具了。妈妈表扬了她。此后，依依特别喜欢在班上帮老师和其他小朋友做事，老师经常表扬她能干，依依也因此觉得特别开心，从帮助别人中得到了很多乐趣。

相关阅读