谁扼杀孩子创造力?
1、亲情交流。从孩子一出生,父母就有意识地和孩子交流。即便这时宝宝还不能理解你说的话,却能从你的表情中尝到爱的滋味。稍大一点,父母可尝试与宝宝一起玩。营造一个具有启发性和感官刺激的环境,能促进孩子智力的发育。
2、兴趣第一。面对未知的世界,孩子头脑中的为什么岂止十万个?顺应孩子探索的欲望,可培养孩子对各种事物的兴趣;宽广的知识面,能刺激孩子的智力发展。
3、游戏加玩具。做游戏是促进孩子智力发展的最好方式之一。比如组词游戏:给孩子一个字白,和他交替说出一组词:白天、白云、白玉、白色、白雪等。分类游戏:将三种颜色、三种形状、三种重量的小玩具混在一起,让孩子把它们按颜色、形状、重量分类,也可以此训练孩子的推理、逆向思维的能力。
4、编故事。三岁的孩子一般都听过很多故事,试着让孩子把几个故事编成一个故事,启发孩子把故事编得完整、合理。如果孩子在熟悉的故事外有一些创造,是再好不过了。
5、外出写生。带孩子到大自然、到美术馆,备上笔和画板,任孩子把喜欢的东西画出来,画得不像没关系。
6、听曲填词。给孩子听一支曲子或一首歌,几遍之后要求孩子哼哼出曲调来,或者让孩子给熟悉的歌填上不同的词,锻炼孩子对音乐和语言的敏感度。
7、一试身手。心灵手巧的说法是有道理的。多给孩子动手的机会,比如买一把安全剪刀,教孩子剪纸,用碎布给娃娃做件衣服,捡几片树叶做张贴画等。
育儿问答:
父母的智商会不会遗传给孩子呢?
孩子的智商与遗传有关,但并不完全是遗传决定的。应该说智商是先天遗传和后天教育两方面共同起作用的结果。一般而言,遗传对智商发展的作用是客观存在的。根据调查表明,父母智商高的,其子女智商也较高;父母智力平常的,其子女的智商一般;父母智商有缺陷,子女也可能有智力发育不全。但是,不可以否认,环境对智商也有极大的影响。即后天教育、训练、以及营养等起决定作用。如狼孩,由于智力发育阶段生活在狼群之中,所以表现出的爬行、狂叫、咬人的特性已经形成,在后来回到人群中就不能很好地适应,不能很快恢复人的本性。所以,如果说遗传是可塑性的,那么后天环境就是塑造力量。任何人都不应因天资聪明而骄傲自满,也不可因智商稍差而妄自菲薄。
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