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0-3岁宝宝精细动作能力发展及训练

  我有一双小巧手

  当宝宝学会对捏的本领之后,他就开始运用自己的手眼协调能力,完成一些高难度的动作,学习使用工具,去解决他所遇到的智力课题。

  1.用笔涂涂画画

  3岁前宝宝用笔涂画可以大致分为两个阶段:

  (1)信笔涂鸦(1-2):1岁的宝宝能够用整个手掌握住笔在纸上戳出点或画出笔道,2-3个月后可以用笔在纸上随意乱画,1岁半左右能画出道道来,但在2岁前,还很少出现有控制的涂画。这一阶段学习用笔的主要目标,是培养他用笔涂画的兴趣,和掌握正确的握笔姿势。最好让他在废旧的大挂历背面涂画,以免他在一张小纸上画不过瘾,而往桌上乱画时又被制止而失去了兴趣。应逐步给他各种笔,如蜡笔、油画棒、彩色水笔、磁性画板笔、铅笔、圆珠笔、毛笔等工具以保持他的兴趣。除了在纸上画以外,还可让他用手指蘸上水在呵了热气的玻璃上、茶几上画;用小棍在沙土地上信笔涂鸦。掌握正确的握笔姿势越早,有控制的涂画阶段就来得越快。因此要反复给他示范,并手把手地教他。用笔在纸上画出道道,是这一阶段的主要成就。因为要画出道道而不是随意乱画,需要停笔或抬笔,这是有控制的画的萌芽,需要您有意识地培养。

  (2)有控制的画(2-3岁):2岁以后,宝宝开始模仿着画竖道、画能封口的圆、画十字等,到了3岁时,他就能学会用左手扶纸,模仿画口型、在极薄的拷贝纸上描画、在未完成的图画如小房子上添一个窗户,甚至自己创作一只气球、一块带芝麻的烧饼、一条小鱼、一个人脸等等。

  为了发展宝宝用笔的能力,你可以为他布置一个涂画角,为他提供涂画的机会。

  2.学折纸

  2岁的宝宝已经能将纸折上2-3折,但还折不成规则的形状。2岁半开始,宝宝能将纸叠成边角基本整齐的方块。3岁时,在指导下,可以折正方形、长方形和三角形,甚至一只小狗头等。您可先用一块方手帕代替纸,教宝宝对齐边角、反复折叠,练习怎样使边角整齐,熟练以后就可用正方形的纸来折。您先将纸边角对齐,折一折后再打开,教宝宝拇指在下,其余手指在上捏住纸的两侧将两角分别对齐;腾出左手压住纸,用右手将纸压平。当宝宝的折线与你事先折好的线基本吻合时,就不用帮他的忙了。3岁宝宝可学折2-3次的折法。例如将方形对角折,形成大三角形之后,将两个锐角当作狗头的两只耳朵向前折,留出中间当作狗的脸部,用笔在脸部画上眼睛、鼻子和嘴,一共折3次就变出了一玩具来。

  3.学用筷子

  2岁以后,当宝宝能熟练地使用勺子时,就可学用筷子。

  (1)用玩具筷子练习:给宝宝一双小巧的玩具筷子,在玩过家家的游戏时练习用筷子。让宝宝用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子,练习用筷子夹起盘中的枣子、带壳的花生和纸包的糖果。

  (2)在进餐时使用筷子:待宝宝能夹起较大的东西后,就可以让他和爸爸妈妈一样用筷子吃饭,不要怕饭菜洒在桌上,只要宝宝能将食物送到嘴里就应大加赞赏。

  4.学用剪刀

  选购一种儿童专用的带套的钝头剪刀,并小心作用。练习时让宝宝将拇指插入一侧手柄,中指插入对侧手柄,食指在手柄之外帮助维持剪刀的位置。初学时,宝宝可能常常将纸夹在剪刀缝里,这时使用食指将剪刀两片靠拢就能将纸剪开。可以先将纸剪开一个小口,再让宝宝接着剪。3岁的孩子只要会拿剪刀将纸剪开,或者会将纸剪成条儿就可以了。宝宝用剪时要有大人在旁监护,防止孩子伤及自己或用剪刀当成武器伤及别人。剪刀用完后要套上塑料套收好,不要让宝宝轻易拿到。

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