初中语文阅读理解练习：《父亲的弟弟》_初中语文,语文阅读理解,中考语文练习

91育儿网

初中语文阅读理解练习：《父亲的弟弟》

2013-12-18 21:24:00

　　阅读下面文章，完成第1—4题。

　　父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家惟一的希望，在这以前则是全家的恐怖。

　　据说他当初行为不正，糟蹋钱。在穷人家，这是最大的罪恶。在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子”。在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。

　　人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发他到美洲去。

　　我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。

　　有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。

　　两年后又接到第二封信，信上说：“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好。买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行。也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。”

　　这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。

　　果然，10年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”

　　1.为什么于勒由“全家的恐怖”变成了“全家惟一的希望”？

　　答：____________________________________

　　2.文中画线的句子表现了“家里人”怎样的心理？

　　答：____________________________________

　　3.最后一段中“果然，10年之久，于勒叔叔没再来信”这句话，有照应上文的作用，它照应的句子是“____________________”。

　　4.读了上文后，你认为于勒是个什么样的人？理由是什么？

　　答：________________________________

　　参考答案：

　　1、因为接到于勒的两封信后，全家认为他一回来就能改变家里生活困难的境况。

　　2、表现了“家里人”对尽快过上富裕生活的热切期盼和向人夸耀的虚荣心。

　　3、也许要好几年不给你写信。将该句上一句话也抄上的不扣分。

　　4、此题答案具有开放性，不要轻易否定学生的观点，只要紧扣选文内容，言之成理，就可给满分；有观点，但理由不够充分的，酌情给分。