初二语文上册知识点：课文理解之《阿西莫夫短文两篇》_初二语文,初二语文知识点,初中语文

91育儿网

初二语文上册知识点：课文理解之《阿西莫夫短文两篇》

2013-12-02 22:12:13

　　《阿西莫夫短文两篇》

　　阿西莫夫（1920-1992），美国著名科普作家和科学幻想小说家。

　　恐龙无处不在

　　1、说明方法：举例子，下定义，列数字，打比方。

　　2、语言特色：①行文中放在括号里的补充说明文字多； ②多处运用了设问句；③采用举例子，打比方的说明方法，使文章更加生动形象，明白如画。

　　3、不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。（总领全文，是全文的逻辑基础）

　　4、南极发现恐龙化石（考古学、生物学）→板块构造理论（地质学）

　　5、现代的两栖动物（青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物）：举人们熟悉的例子来使概念更浅显易懂。

　　6、本文的专业术语：使文章更有权威性，科学性。

　　7、泛大陆（热带、温带）→分裂成四部分→南极大陆（其中一个）→极地

　　8、如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合的多么天衣无缝：补充说明了大陆漂移说的一个显而易见的证据。

　　被压扁的沙子

　　1、在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。“也许”表示估计 “最终”表明作者的信心。

　　2、万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击：强调科学研究的现实意义，同时体现了作者的幽默。

　　3、因为斯石英只有在撞击下才形成，所以由被压扁的沙子（斯石英）推导出恐龙灭绝的原因（撞击说）。

　　4、两文作比较：①说明顺序：逻辑顺序，从现象到本质（原理）；②说明方法：举例子（最多）打比方、作比较、列数字；③说明内容：用南极发现鸟臀目恐龙化石证明板块构造说；用“斯石英”证明恐龙灭绝是由撞击形成的。④说明语言：逻辑性强，简明精炼，风趣幽默。