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宝宝在幼儿园丢面子家长怎么办
2012-09-27 15:03:34

　　挽回面子的4个方略

　　以上4个情景一摆出来，是非对错一目了然，但是重复发生的几率仍然很高。将心比心，护短的家长有一个合情的心理：孩子在众人面前出了错，现在要遭到公开批评，多伤自尊！孩子这么小，怎么能受到这种打击呢？揭短的家长心理则是：孩子出了错误，并不是我教子无方或者缺乏管教，恰恰相反，你看我对孩子的教育是严格严厉的。但是，合情的未必是合理的。孩子的行为出现问题，家长要采取合适的方法教育，以上办法并不能真正挽救面子，旁观者一看就能判断出孰是孰非，即使当时面子上过去了，但是如果教育跟不上，孩子以后还会出现问题，那时可能就丢大面子了。

　　当然，幼儿丢面子是由于年幼无知造成的，他们身心发育很稚嫩，特别需要成人的表扬和鼓励来建立自尊、自信和自我，那么，家长采用合适的教育方式既能挽回 面子，又能教育孩子，是再好不过的了。

　　方略1：背后教子

　　中国有句俗话：家丑不可外扬。目的是维护家庭形象，内部矛盾自己消化。孩子出现问题被众多家长当做家丑的一种，不愿意向外人公开，这倒是维护孩子形象的一个保守策略，但是孩子出现的问题不能回避。例1中的爸爸当众供出自己的孩子，月月肯定不服气，因为别的孩子也参与了，他的面子确实不好受。但是垃圾袋不能当做皮球踢，这一点是肯定的，爸爸回家后要跟孩子说明白。如果对此事只字未提，就是放任孩子的错误了，孩子所需要的责任意识的培养和教育就错过了。可见，当面蒙混过关后，背后教子不可少。

　　方略2：现场补救

　　有教育智慧的家长总是可以想出巧妙的办法既不丢面子，又教育孩子。例2中的岁岁可能在家里就比较喜欢拆装玩具，妈咪也支持孩子的这种探索行为，这会儿妈咪却忽略了公共财物不能当做自己家里的玩具随便拆装。

　　当老师发现后，妈咪可以灵机一动：岁岁，跟老师说，你还要把它装好，行吗？但是妈咪生硬地矢口否认事实，逼着孩子说谎，错误指数攀升高峰，对孩子的影响非常不好，家长给老师留下的印象更是欠佳。

　　方略3：配合教师

　　在培养孩子的良好行为习惯上，家园共育非常重要。如果老师与家长对孩子的要求不一致，孩子特别容易形成当面一套、背后一套的两面派作风。月月、岁岁和金金的家长教育方式都可能出现这种情况。只要老师的教育是对的，家长就不应该护短，即使孩子被老师批评哭了，家长可以劝慰孩子：以后宝贝不这样做了，老师和妈咪都相信你。另外，孩子有什么小毛病，家长一般都比较清楚，尤其是在公共场所，家长更是要留一手，善于控制局面，预防孩子制造麻烦。例3中的妈咪如果早点制止孩子，金金丢面子的事情可能就不会发生了。

　　方略4：维护自尊

　　当孩子不知错、不认错的时候，家长需要批评教育宝贝，如前三例；当孩子已经知错、认错的时候，家长需要维护宝贝的自尊，如最后一例。孩子尿床可能是白天喝水比较多，然后又玩累了，也可能一时贪玩忘记睡前撒尿，老师和家长应该不断提醒孩子按时尿尿、学会照顾自己。恬恬的奶奶虽然铁面无私，但是教育方法不当，挫伤了孩子的自尊和自信，恬恬只能用牺牲午觉的代价，挽回奶奶和自己的面子。

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